成果的推广应用效果

（1）专业人才培养质量显著提升

我校临床医学专业2010年首届招生，2016年参加国家执业医师考试以来，其通过率一直保持在全国医学院校前1/3行列，高于全国平均通过率10%以上；研究生考试过线率逐年提升，从2015年的2.2%提升到2020年的53.4%；毕业生近五年平均就业率95.8%，用人单位对毕业生的满意度逐步提升；参加国家、华东及浙江省大学生医学技能竞赛、大学生生命科学大赛多次获得一、二等奖；连续五年参加国家临床医学专业水平测试，成绩处于全国中上水平并逐年上升。

护理学专业毕业生近五年平均就业率达97.7%；护士执业资格考试通过率稳定在接近100%的水平，考研过线率提升了83.7%。

（2）专业建设和教学改革取得成果

2016年建成三级甲等直属附属医院，2017年通过教育部临床医学专业认证，2017年护理学获省本科高校“十三五”特色专业建设，2019年和2020年临床医学、护理学专业分别获批浙江省一流专业建设点。2019年建成省级校外实践基地。《医学史话》等课程获省一流课程建设。《基于医学生临床能力评价为主的客观结构化考试中心的构建》等多个项目获省教育厅立项。《学生自主学习能力培养模式的探索与实践》获中华医学会医学教育分会医学教育研究课题。《基于医学专业的全程医学综合考试研究》等获校级重点立项。出版《临床专业学习指南》、《护理学专业课程学习指南》等教材7部。《临床应用解剖学》获省新形态教材建设。

（3）执业导向的学业评价体系辐射示范效应明显

我校受邀或接待聊城大学、湖州师范学院、河北北方学院、攀枝花学院、湖北理工学院、牡丹江医学院、绍兴文理学院元培学院等高校，推介学业评价体系建设成果。目前，形成性评价体系已在河北北方学院、湖北理工学院、攀枝花学院等普遍应用。我校帮助培育的SP团队在湖州师范学院日益成长。我校执业导向的医学学业评价体系受到上述院校的普遍好评。

（4）执业导向的多元全程评价体系获得业内专家高度评价

2016年国家医学考试中心专家、复旦大学向阳教授充分肯定我校评价体系建设成果。2017年通过教育部临床医学认证，认证报告中高度评价我校执业导向的评价体系的创新性及取得的效果。2019年我校作为认证典型在教育部临床医学认证经验交流会上做大会报告，重点介绍学业评价体系建设情况，得到全国医学教育发展中心主任、北京大学医学部副主任王维民教授的高度肯定，并建议全国医学院校借鉴和推广。其后，王维民教授又多次在全国医学教育会议上表扬和推荐了我校的改革举措。2020年我校的评价体系建设在全国护理学教育大会上作大会报告，受到中华护理学会姜小鹰理事长的肯定。