党的二十届三中全会强调要“完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新”。台州是“和合文化”发源地，习近平总书记认为和合文化是中华优秀传统文化的精髓，蕴涵着和而不同的社会观、人心和善的道德观。“和合思政”是以“两个结合”为根本遵循，辩证把握和而不同的“和”与一体化贯通的“合”，着力破解大中小学思政课一体化教学衔接不够连贯、保障体系不够高效、管理机制不够顺畅等全国性难题。

本成果始于党的十八大后的2012年12月，以相邻学段衔接为切入点推进一体化建设。2019年习近平总书记“3·18”讲话后，项目组统筹推进涵盖教学体系、保障体系和管理机制的大中小学思政课一体化地方实践，于2021年初步形成大中小学“和合思政”地方育人品牌。2022年出台《台州市大中小学思政课一体化实施方案》。2022-2024年建立省级一体化示范团队，通过开展教学比赛、教科研会议、教师研训等活动实现大中小学区域内一体化内涵式发展；同时推动和拓展跨省、跨区域一体化建设的区域外地方实践，形成从浙江台州-辽宁锦州/新疆阿拉尔的两省两市共建→浙-疆-辽三省联手合作→浙-疆-辽-青四省的跨区域联盟，完成了大中小学思政课一体化建设跨区域合作。2025年，“浙江省‘真理的味道’大中小学思政教育一体化‘台州和合思政实践’”获教育部大中小学思想政治教育一体化典型案例，形成向全国推广的实践范式。

本成果构建了“教学体系-保障体系-管理机制”一体化育人架构。一体化教学体系聚焦“目标链进阶-主题链集群-评价链反馈”，构建层次递进、内容关联、效果可测的教学系统；一体化保障体系强化“政策融合-资源融汇-平台融通”，增强政策、资源和平台三者联动的支撑效能；一体化管理机制推进“高校牵动-团队带动-区域联动”，形成多元主体支持的运行模式。

本成果直接覆盖了浙江台州、辽宁锦州、新疆石河子及阿拉尔等三省四市700余所大中小学校，辐射其它20个省市，取得了显著的社会效益，中央电视台、《人民日报》《光明日报》等央媒多次进行报道。