成果曾获奖励情况 |
获 奖 时 间 |
奖项名称 |
获 奖 等 级 |
授 奖 部 门 |
教学成果 |
2024.12 |
基于产教融合地方高校医药化工类新工科人才培养模式的探索与实践(中国石油和化工教育教学成果一等奖) |
国家级 |
中国化工教育协会 |
2024.1 |
基于产教融合地方高校医药化工类新工科人才培养模式的探索与实践(一等奖) |
校级 |
台州学院 |
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2024.1 |
化学学科基础类课程“多维协同、多元融合”教学改革探索与实践(一等奖) |
校级 |
台州学院 |
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2024.1 |
基于“校产利益共同体”的高分子材料卓越工程人才的培养(二等奖) |
校级 |
台州学院 |
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2024.1 |
思维能力导向的物理化学实验课程建设与实践(二等奖) |
校级 |
台州学院 |
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专业平台 |
2021.1 |
国家一流专业建设点 (制药工程专业) |
国家级 |
教育部办公厅 |
2022.7 |
制药工程专业工程教育认证 |
国家级 |
教育部 |
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2020.9 |
浙江省一流专业 (高分子材料与工程专业) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.11 |
化学工程与技术 (省一流学科A类培育) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2023.12 |
浙江省重点产业学院(台州湾生物医药产业学院) |
省级 |
浙江省教育厅/浙江省经信厅 |
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2024.7 |
全省海岛绿色能源及新材料重点实验室 |
省级 |
浙江省科学技术厅 |
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2024.12 |
浙江-澳大利亚绿色阻燃材料联合实验室 |
省级 |
浙江省科技厅 |
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2025.2 |
高端医药全链智造协同创新中心 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.12 |
长三角(台州)医药大健康产教融合联盟 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2024.11 |
新型橡塑材料浙江省工程研究中心 |
省级 |
浙江省发改委 |
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2024.12 |
全省中枢神经系统新药创制重点实验室(建设中) |
省级 |
浙江省科学技术厅 |
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2019.12 |
台州市浙江头门港经济开发区医化产业产教融合示范基地 |
省级 |
浙江省科技厅 |
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2018.10 |
省制药化工废弃物循环综合利用工程技术研究中心 |
省级 |
浙江省科技厅 |
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2022.8 |
浙江省新材料专业教材研究基地 |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2022.9 |
省级课程思政示范基层教学组织 (台州医化新材产教融合教研室) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2019.12 |
台州医药化工产教融合基地(高等学校省级产教融合示范基地) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
医药化工产教融合专业虚拟教研室 |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2016.12 |
省十三五优势专业(制药工程专业) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2015.12 |
制药化工实验教学示范中心 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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教改课改 |
2020.10 |
新工科建设项目(面向区域经济的混合所有制现代产业学院探索与实践) |
国家级 |
教育部 |
2019.12 |
“产业+互联网+”新工科建设的实践与探索--以高分子材料与工程专业为例(产教融合“五个一批”) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2019.12 |
基于现代产业学院的“211融合创新人才培养模式改革与实践--以制药专业三台班为例 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.12 |
校企深度融合的《高分子材料装备设计实验》课程教学体系建设(产教融合“五个一批”) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.12 |
基于双平台的“三化”应用型工程人才培养模式的探索与实践(产教融合“五个一批”) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.12 |
产学合作协同育人模式下实践教学改革(产教融合“五个一批”) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.12 |
基于课程思政的《物理化学实验》线课程建设及实践 (产教融合“五个一批”) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.12 |
基于“三端互联”的跨学科课程体系构建与实践——以分析化学课程群为例 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2015.12 |
基于“校企协同、产教融合”的高分子材料与工程专业应用型人才培养模式的探索与实践 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2016.11 |
TPACK框架下物理化学“微课程”教学设计及应用研究 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2016.11 |
基于移动APP的制药专业翻转课堂教学模式改革与创新 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2018-2024 |
药物化学(教育部产学协同合作育人项目)等19门 |
省级 |
教育部高等教育司 |
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课程建设 |
2023.5 |
无机及分析化学(混合式一流课程) |
国家级 |
教育部 |
2019.12 |
废矿物油再生虚拟仿真实验(虚拟仿真实验教学一流课程) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2019.12 |
塑料管(棒)材挤出成型工艺仿真实验建设及网络化教学 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2019.12 |
危险废物仓库突发事故应急处置虚拟仿真实验教学项目 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
甲苯液相氧化年产3000吨苯甲酸中试实验(虚拟仿真) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
危险物质液氯的输运、存储、使用与安全事故应急处置仿真(虚拟仿真) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2020.4 |
有机化学(线上课程) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2020.4 |
分析化学(混合式课程) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
物理化学实验(混合式课程) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
综合实训环节(化工专业实验及仿真培训模块 |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
卓越工程师实训(社会实践) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
仪器分析(线上) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
物理化学及实验(线上) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
物理化学实验原理与技术(线上) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
药物波谱解析(线上课程) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.8 |
物理化学(线上课程) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.11 |
分析化学实验(混合式) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.11 |
工科化学基础与化学分析(混合式) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.11 |
高分子化学(混合式) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.11 |
药剂学(混合式) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.11 |
高分子物理(混合式) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.11 |
社会实践(含思政实践)(社会实践) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2021.7 |
物理化学实验(思政示范课程) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2022.11 |
分析化学(思政示范课程) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2022.11 |
无机及分析化学(思政示范课程) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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教材建设 |
2024.9 |
《化学化工类创新性项目化实验》 (规划教材) |
省级 |
浙江省教育厅 |
2024.9 |
《新工科物理化学实验》 (规划教材) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2024.9 |
《分析化学实验》(规划教材) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2024.9 |
《无机及分析化学》(规划教材) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2024.9 |
《有机化学》(规划教材) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.6 |
《有机化学》(省普通高校“十三五”新形态教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2022.6 |
《物理化学实验》(省普通高校“十三五”新形态教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2023.12 |
《无机及分析化学》(省普通高校“十三五”新形态教材,无机及分析化学系列教材1) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2023.12 |
《无机及分析化学学习指导》(省普通高校“十三五”新形态教材,无机及分析化学系列教材2) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2023.12 |
《分析化学实验》(省普通高校“十三五”新形态教材,无机及分析化学系列教材3) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2023.12 |
《化学化工类创新性项目化实验》(省普通高校“十三五”新形态教材,无机及分析化学系列教材4) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2023.12 |
《分析检测实验》(省普通高校“十三五”新形态教材,无机及分析化学系列教材5) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2023.12 |
《无机化学实验》(省普通高校“十三五”新形态教材,无机及分析化学系列教材6) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2022.12 |
碳中和科技发展与应用(“十四五”省级重点教材项目) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2024.6 |
《应用化学综合实验》(“十四五”省级重点教材项目,数字教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2024.6 |
分析化学实验(“十四五”省级重点教材项目,数字教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2024.6 |
高分子化学与物理实验(“十四五”省级重点教材项目,数字教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2024.6 |
制药化工工程实训 (“十四五”省级重点教材项目,数字教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2024.6 |
化学化工类创新性项目化实验 (“十四五”省级重点教材项目,数字教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2024.6 |
有机化学实验(“十四五”省级重点教材项目,数字教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2024.6 |
制药工程CAD (“十四五”省级重点教材项目,数字教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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2024.6 |
制药废水处理技术及工程实例 (“十四五”省级重点教材项目,数字教材) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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科研项目 |
2020.7 |
国家科技重大专项 |
国家级 |
国家科技部 |
2019.8 |
抗生素分子印迹共价有机骨架材料的设计合成及在环境分析中的应用——国家自然科学基金(面上项目) |
国家级 |
国家基金委 |
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2020.8 |
有机光电协同催化碳氧键活化及其官能化反应——国家自然科学基金(面上项目) |
国家级 |
国家基金委 |
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2020.8 |
面向高效稳定钙钛矿太阳能电池的自组装空穴传输材料——国家自然科学基金(面上项目) |
国家级 |
国家基金委 |
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2021.8 |
亚硫酸盐参与的不对称磺酰化反应——国家自然科学基金(面上项目) |
国家级 |
国家基金委 |
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2022.8 |
PCR过程中焦磷酸裸眼可视化及其在COVID-19检测中的应用——国家自然科学基金(面上项目)等4项 |
国家级 |
国家基金委 |
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2023.8 |
基于光/过渡金属协同催化的不对称烷氧酰基化——国家自然科学基金(面上项目) |
国家级 |
国家基金委 |
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2024.8 |
甲酰胺的不对称光催化反应研究——国家自然科学基金(面上项目)等3项 |
国家级 |
国家基金委 |
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2019.12 |
小分子药物研究创新团队——浙江省领军型创新团队项目 |
省级 |
浙江省科技厅 |
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教师荣誉 |
2024.3 |
浙江省高层次特支人才(3名) |
省级 |
浙江省教育厅 |
2021.4 |
浙江省高层次特支人才(2名) |
省级 |
浙江省教育厅 |
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2022.8 |
现代产业学院示范案例 |
国家级 |
中国现代产兴业学院协同创新平台 |
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2021.5 |
危险废物仓库突发事故应急处置虚拟仿真实验教学软件(三等奖) |
国家级 |
中国高等教育协会 |
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2024.11 |
教育部产学合作协同育人项目优秀案例(聚合物挤出、注塑型仿真实验网络化教学) |
国家级 |
教育部 |
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2023.11 |
2023年数字化教育教学改革优秀案例(特等奖) |
省级 |
浙江省高等教育学会 |
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学生获奖 |
2019.8 |
2019年第十三届全国大学生化工设计竞赛(二等奖) |
国家级 |
中国化工学会/中国化工教育协会 |
2020.12 |
全国三维数字化创新设计大赛(二等奖) |
国家级 |
全国三维数字化创新设计大赛组委会 |
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2021.8 |
“天正设计杯”第十五届全国大学生化工设计竞赛(一等奖) |
国家级 |
中国化工学会/中国化工教育协会 |
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2022.11 |
第十届全国大学生制药工程设计竞赛(一等奖) |
国家级 |
全国药学类院校大学生专业技术与实验技能竞赛组委会 |
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2022.12 |
第十届全国大学生高分子材料创新创业大赛(一等奖) |
国家级 |
中国高分子大赛组委会 |
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2023.4 |
中国国际互联网+大学生创新创业大赛(银奖) |
国家级 |
教育部 |
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2024.10 |
中国国际大学生创新大赛(银奖) |
国家级 |
教育部 |
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党建工作 |
2024.12 |
省高校首批“人才之家”重点建设单位 |
省级 |
浙江省教育工委 |
2024.11 |
省党建工作标杆院系 |
省级 |
浙江省教育工委 |
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2023.5 |
全省高校校企地党建联建典型案例 |
省级 |
浙江省教育工委 |
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2023.4 |
省高校“双带头人”教工党支部书记工作室 |
省级 |
中共浙江省委教育工作委员会办公室 |
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成果 起止时间 |
起始:2014 年 9 月 实践检验期: 6 年 完成:2019 年 6 月 |