创新“本科-规培”胜任力里程碑指标体系，通过系统化设计打破临床医学本科与规培教育壁垒。创新性地将本科“四个领域毕业生应达到的基本要求”映射至规培“六大胜任力”，例如“临床能力”领域映射“专业能力、病人管理和沟通能力”，“职业精神与素养”领域映射“职业素养、教学能力和学习提升”，解决了目标断层问题。